La formation

Organisme délivrant l’attestation : CERTIDEV

Depuis le 1er août 2013 (Avenant 17 à la convention collective nationale HCR publiée au JO du 31 juillet 2013), les tuteurs et les maîtres d’apprentissage du secteur des HCR ont l’obligation de suivre une formation spécifique pour l’encadrement du parcours d’apprentissage des alternants.En effet, la loi du 27 juillet 2010 impose, à partir du 1er octobre 2012, la présence d’au moins une personne formée à l’hygiène alimentaire dans l’établissement.

Cette formation est destinée à favoriser l’accueil, l’accompagnement et la transmission des compétences métier auprès des jeunes et des adultes en contrat d’apprentissage et en contrat de professionnalisation, et ce dans le respect des règles légales et conventionnelles régissant les contrats de formation dans le secteur.

À l’issue de la formation, vous serez en mesure d’intégrer vos apprenants à leur nouvel environnement professionnel en tant que tuteur-maître d’apprentissage. Vous saurez transférer votre savoir-faire et évaluer la progression de l’apprenant. Vous aurez acquis les outils pour construire son parcours de formation.

Consulter les taux de réussite et d’insertion professionnelle
Formation

Flèche ouverture accordéon

Comprendre les règles du contrat d’alternance

Intégrer un alternant à son environnement professionnel

Accueillir, accompagner et organiser le parcours de formation en entreprise

Transmettre et évaluer les compétences professionnelles

Flèche ouverture accordéon

Inscription possible tout au long de l’année

Formation accessible aux personnes en situation de handicap (contactez l’ICEP Formation pour plus d’information)

Candidature sur icepformation.com

Flèche ouverture accordéon

Flèche ouverture accordéon

Flèche ouverture accordéon

Bloc 1 : La formation en apprentissage

Découvrir les caractéristiques du contrat et les principaux éléments de la réforme en application au 1er janvier 2024

Connaitre le rôle des trois parties au contrat

Définir les missions du tuteur / maître d’apprentissage

Connaitre les compétences à mobiliser

Bloc 3 : L’évaluation des compétences en milieu professionnel

Établir un transfert des connaissances et compétences

Évaluer l’apprenant et suivre sa progression dans le temps

Maîtriser les différents types d’évaluation

Bloc 2 : L’intégration et l’accompagnement de l’alternant

Accueillir, intégrer et encadrer dans le temps une personne en situation d’alternance

Être le relais avec le centre de formation

Bloc 4 : Le droit du travail applicable à la formation en alternance

Le cadre juridique applicable

Le fond, la forme, la durée des contrats et le statut de l’alternant

La réglementation spécifique aux mineurs

Flèche ouverture accordéon

Utilisation de méthodes pédagogiques
expositives, interrogatives ou actives

Remise d’une fiche individuelle de la formation

Remise au stagiaire du support pédagogique
utilisé par le formateur au début de la formation

Remise d’une fiche individuelle d’appréciation de
la formation

Équipements informatiques et numériques

Flèche ouverture accordéon

Évaluation finale – forme : QCM écrit durée 10min

Flèche ouverture accordéon

Permis de former

Durée

La formation est dispensée sur 2 jours pour l’acquisition du permis de former (valable 4 ans), ou en une journée pour son renouvellement (tous les 4 ans).

Rythme de formation

Se renseigner auprès de l’ICEP FORMATION pour connaitre les sessions

Formation possible en inter et en intra entreprise

Prérequis

Un minimum de compétences de lecture, rédaction et compréhension du français est nécessaire pour le bon déroulement de la formation

On vous accompagne jusqu’au bout

Prochains événements

Participez à nos journées portes ouvertes ou à nos ateliers découverte pour en savoir plus sur la formation et rencontrer les formateurs.

L’agenda des événements

Nous sommes à votre disposition pour toute demande

Que ce soit pour un conseil ou pour en savoir plus, notre équipe est à votre disposition pour répondre à toutes vos questions et vous accompagner dans votre projet.

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Permis de former
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